臺師大響應921國家防災日 推動防災救護與地震保命演練 共織韌性校園安全網

      為響應國家防災日，提升全校師生防災意識與災害應變能力，國立臺灣師範大學環境安全衛生中心於9月21日辦理「防災有備・師大無礙」地震疏散避難演練，以友善、平權與共融為核心理念，結合無障礙避難規劃、緊急救護演練及地震體驗教育，強化校園整體防災韌性，打造安全、友善且具包容力的學習環境。

      臺灣位處環太平洋地震帶，地震活動頻繁。1999年9月21日發生的921集集大地震，重創全臺，也喚起社會對防災教育與災害管理的重視。政府因此將每年9月21日訂為「國家防災日」，提醒全民以歷史經驗為借鏡，持續落實防災教育，並將防災觀念融入日常生活之中。

      為確保防災規劃能真正符合使用者需求，環安衛中心於演練前先進行校園無障礙避難動線實地測試（Test Run），由相關人員實際走訪各棟建築及疏散路線，以使用者角度檢視避難動線的暢通性、空間轉換條件與避難環境安全性，深入了解不同需求者在災害發生時可能面臨的實際問題與挑戰。透過現場觀察與模擬操作，逐步優化避難路徑及相關設施，讓防災工作不再停留於紙上規劃，而是真正落實於校園環境改善之中。

      本次地震疏散避難演練由和平校區Ⅰ行政大樓、普大樓及樂智樓共同參與，演練內容依據教育部校園防災指引辦理。當模擬地震發生時，全體師生立即實施地震保命三步驟「趴下、掩護、穩住」，迅速保護頭頸部並遠離可能掉落物，待地震停止後再依循防災編組人員指引，採取安全疏散路線前往指定集結區域，展現平時防災教育與訓練成果。

      除地震避難演練外，活動亦特別結合健康中心緊急救護情境模擬，演練災害發生後可能出現的人員受傷與緊急救援狀況。透過傷患通報、現場急救處置及後續救護流程演練，驗證校園各單位橫向協調與緊急應變能力，提升面對突發災害時的整體救援效率，也進一步強化校園安全防護網絡。

      環境安全衛生中心吳忠信主任表示，現代校園防災工作的核心，不僅是提升個人的災害應變能力，更應重視友善環境的建立。校園中包含身心障礙者、高齡者、臨時受傷行動不便者，以及來自不同國家與文化背景的境外師生，每位成員都應擁有平等且安全的避難機會。

      因此，今年特別以「防災有備・師大無礙」作為防災演練主軸，將無障礙、安全與永續韌性的理念融入災害應變規劃之中，呼應聯合國永續發展目標（SDGs）中的SDG 3「良好健康與福祉」、SDG 10「減少不平等」及SDG 11「永續城鄉」，透過實際行動建構更具包容性的校園安全文化。

      未來，臺師大將持續推動防災教育、無障礙環境改善及災害應變訓練，深化全校師生的風險意識與韌性思維，共同織起一張安全、友善、平權、共融且具韌性的校園防災網。（資料來源：環安衛中心 / 攝影：張適 / 編輯：胡世澤）