[資料來源：師大新聞]
教育部跨領域美感教育卓越領航計畫「113學年度北北基宜地區合作學校跨域美感成果發表會—萬華場」，114年6月24日於萬華剝皮寮歷史街區登場。北北基宜地區共17所學校齊聚一堂，發表融合在地特色與國際議題的精彩課程成果，課程涵蓋工藝、攝影、生態、雙語、公益、飲食教育與科技，結合永續發展目標（SDGs）和社會情緒學習（SEL），並融入各項議題，展現跨校、跨域、跨國的交流合作。
由計畫共同主持人黃純敏教授主持，邀請師培委員國立臺灣師範大學歷史學系石蘭梅副教授及師資培育學院陳信亨助理教授參與回饋講評，宜蘭縣國教輔導團朱瑞珍課程督學亦特別蒞臨現場，共同見證計畫合作學校教師在教學現場推動跨域美感教育的豐碩成果。
上午活動首先以「艋舺走讀」展開序幕，計畫協同主持人李其昌教授帶領與會教師走入萬華的歷史紋理，踏查超過300年歷史的重要信仰中心—龍山寺，認識緊扣在地歷史的仁濟醫院，探訪以草藥文化著稱的青草巷和臺北早期現代主義建築代表的新富町文化市場。萬華不僅有百間茶室的三流故事，也有百年青草店的傳承記憶，隨時間流轉，凝結成獨特迷人的風貌，與會教師穿梭於萬華的老街巷弄，感受歷史的脈動與繁華的興衰，體會計畫共同主持人黃純敏教授說的「最深邃的美感教育是從在地歷史街區啟動」，藉由親身體驗日常生活中的五感六覺，開啟美感教育的更多可能。
下午則由各校教師接力分享教學成果，亮點豐富：基隆深美國小以回收物設計永續城市回饋家鄉；宜蘭內城化育分校結合生態教育與藝術創造昆蟲旅館；羅東公正國小和國北教大實小以海洋議題推動永續學習；新北永平高中運用策展課程自我探索；北市景美國中以人權和性別議題結合書寫與創作；新北永福國小將社會情緒學習融入雙語藝術課程；北市仁愛國小以臺灣意象藝術創作開啟國際交流；北市復興高中設計文創商品與澳底漁工公益活動融合；淡水文化國小和北市至善國中引導學生由生活中體驗美感以食物教育融入課程；新北中平國中以世界建築主題創作繪本小書；新北復興商工與三芝國中將AI科技融入藝術教學；新北仁愛國小、板橋中山國小、中和復興國小則是分別運用銅鏡、編織與藍染工藝技藝發展跨域課程。
這場跨域美感成果發表會，是一場由教育開展的美學旅程—展現心理的美、社會人際的美、工藝實作的美，種種不同面向的美，在這片教育的風景中交織成形，串聯出生命中真實而深刻的學習風景。期許教師從在地特色出發，或從人文關懷切入，將聯合國永續發展目標（SDGs）、社會情緒學習（SEL）以及12年國教19項議題有機的融入課程設計，持續鏈結國際，開創跨領域美感教育的無限可能。（資料來源：美術學系｜跨領域美感教育卓越領航計畫石珮君提供 / 編輯：胡世澤）
