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臺灣首位｜心輔系田秀蘭教授獲 NCDA 終身成就獎從臺師大鋪展國際視野的人生藍圖

2025 年 7 月 4 日

國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系特聘教授、教育學院院長田秀蘭，今年6月榮獲美國生涯發展學會（NCDA, National Career Development Association）頒發終身成就獎（Eminent Career Award），不但成為臺灣首位獲此殊榮的學者，更是該學會創立百餘年來，美國以外的第二位外籍學者獲此最高榮譽。

成立於1913年的美國生涯發展學會，是全球歷史最悠久的生涯發展專業機構，長期推動生涯發展的研究、實務與政策，對全球的生涯輔導專業影響深遠，6月18日至20日在美國亞特蘭大舉行年度大會，集結世界各地的教育工作者、實務者、學術研究者與政策推動者，以「自主變革：革命性時代下生涯發展的演變與適應」為大會主軸，針對生涯發展的最新趨勢、理論實踐、科技應用及教育模式進行交流。

百餘年來第二位非美籍得主榮獲NCDA最高榮譽肯定

該學會在揭開序幕的同時頒發國際獎項，表彰在生涯發展領域具卓越貢獻之專業人士，其中「NCDA終身成就獎」是最高榮譽。田秀蘭院長能獲此獎項，代表獲獎人不僅在學術上有持續且具突破性的貢獻，更是在推動生涯教育、促進跨文化交流上深耕有成。

作為亞太地區推動生涯發展專業化的先行者，田秀蘭長年致力於將台灣及華語世界的實務經驗與研究成果推上國際舞台，積極參與NCDA與亞太生涯發展協會（APCDA）等國際組織，擔任重要職位，並受邀進行跨國演講與深度合作。致力於促進全球對華語文化背景下職涯議題的理解與重視，提升華人地區在國際職涯教育話語圈的能見度與影響力。

以華人視角深耕國際學術社群致力推動K-12與弱勢族群生涯輔導

「我應該是臺灣第一位獲獎，目前亞太地區加上我只有兩位，另一位則來自以色列。」田秀蘭教授淡淡地說，卻難掩其中意義。田教授長年耕耘於K–12生涯教育政策推動、職涯課程與評量工具設計、主持過多項國家級研究計畫，她也是亞太生涯發展學會（APCDA）的創會成員與前任理事長，是臺灣在國際生涯發展舞台上深耕影響力的重要推手。這份肯定，既彰顯她數十年來在領域中的投入，更是對臺灣生涯教育成果躍上國際舞台的一份見證。

「其實當初很意外，忙碌之中交出履歷，後來才知道亞太生涯發展學會、測驗出版社，還有許多夥伴們都幫忙寫推薦函。」回憶起獲獎過程，田秀蘭教授語氣中滿是感謝。多年來，她主持多項國內外研究計畫，出版6本專書、77篇學術論文，推動將國際職涯評量工具引入臺灣，並翻譯為中文，廣泛應用於華語地區。

談及自己最具代表性的著作，主要是《生涯諮商理論與實務》，這本書透過融合傳統與新興生涯理論，並設計豐富活動，引導讀者與學生反思自身生涯狀態、理解自身決策方式、勇於掌握未來。田教授對研究工作孜孜不倦，並坦言，人生的發展豐富且多變，我們助人的目的就是幫助大家理解、接納，並有能力改變自己的未來。

臺師大養成：嚴謹學風與師生情誼奠定一生志業

回憶求學時光，高中時期就愛逛書店、看文學及自我成長類的書籍。田秀蘭教授說，自己對生涯發展的投入，是源自臺師大校園。「碩士班一年級時，上了吳武典老師、金樹人老師的課，那時就選擇了生涯發展作為專題研究。」之後，她跟隨金樹人老師完成碩士論文，深入探索個人生涯興趣的發展。

「沒有金老師當年一改再改的嚴格要求；沒有心輔系老師們嚴謹治學、親切互動；沒有林清山所長、黃堅厚老師這些好楷模，我無法扎實走過學術生涯。」不僅如此，在美國愛荷華大學攻讀博士期間以及往後生涯中，與指導教授 Albert Hood、David Japsen 以及聖地牙哥大學教育學院的院長 Berry Chung 等國際友人互動，讓自己備受鼓勵。

田秀蘭教授除了力促臺師大教育學院的國際交流，也致力於研究多元族群的生涯發展，包括女性重返職場、弱勢青少年、身心障礙者照顧者、以及物質成癮者。「幫助需要幫助的人，是這份工作的價值所在。」近年來，她參與推動的標竿計畫，也以這些群體為對象，希望透過生涯輔導，協助其重新連結自我與社會。