臺師大SEED中心與慈濟大學師培中心簽訂合作備忘錄 推動SEL教育資源

      臺師大社會情緒教育與發展（Social Emotional Education Development，簡稱SEED）研究中心於2月23日與慈濟大學師資培育中心簽訂合作備忘錄，以推動花東地區師資在社會情緒教育上的成長，協助偏鄉教育和SEL（Social Emotional Learning，社會情緒學習）的結合，並連結雙方學術研究能量，預計擴散SEL教育資源，期望解決更多校園問題。

      慈濟大學師資培育中心於民國89學年度正式開辦，培育中等學校教育師資，養成理論與實務兼具的教育專業人才。此次學術合作備忘錄在臺師大宋曜廷副校長及雙方重要成員見證下，由慈濟大學副校長兼師資培育中心何縕琪主任，與臺師大SEED中心陳學志主任簽約。本次與會師長包括臺師大宋曜廷副校長、社會情緒教育與發展研究中心陳學志主任、體育系張育愷副系主任，心輔系王麗斐教授、張雨霖助理教授，幼家科學系吳怡萱助理教授、特教系王宣惠助理教授、教育系陳宏彰助理教授，以及慈濟大學何縕琪副校長、教育研究所許育齡所長、許智香副教授、林曉君副教授、謝曼盈副教授，師資培育中心沈麗芬組長、涂依欣專員。

      何縕琪副校長表示，慈濟大學重視生命品格教育，希望透過與大學合作，實踐對於社會的關懷與想法。何縕琪副校長分享，自己畢業於師大教育心理與輔導研究所，慈濟多位老師也是來自師大，與師大有緊密連結。此次不只是校友回娘家，更要從兩個中心的合作方案開始，協助東部偏鄉教育，而後擴展至全臺灣。

      臺師大宋曜廷副校長表示，近年AI的認知輔助過於強大，對於孩童與高齡者的影響是雙面刃，過度關注認知知識的傳遞，情意價值的培養容易被忽視，與慈濟大學師資培育中心簽約後，可以互相學習，共同關注社會情緒教育的重要性。

      陳學志主任表示，中心將於三月到五月陸續推出社會情緒教育的書籍教材，除了重視理論分析，也需要實務現場經驗支援，因為其中包含不同學習階段，與教育現場多元議題的融入，他也向有著廣泛實務經驗的慈濟老師們邀稿，一同促成實務篇的書籍製作。

      何縕琪副校長也補充，慈濟大學可以協助在東部舉辦新書講座與工作坊，將SEL介紹給更多人知道，讓有興趣的老師一同參與。雙方也在社會情緒教育師資培育方面進行合作，培訓花東地區種子教師，強化專任輔導老師的能力。[資料來源：師大新聞（撰文：校園記者社教115王佳璇 ∕ 編輯：張適 ∕ 核稿：胡世澤）]